„Legumele – ce urme lasă” (activitate experimentală)

Grupa nr.10 „PISI”. Vârsta copiilor: 3-4 ani. Profesori: Valger V. In., Doku chaaeva D.M. Tema: „Legumele – ce urme lasă” (activitate experimentală). Le dăm copiilor o idee despre proprietatea unor legume pentru a vopsi hârtia, țesătura și mâinile. Dezvoltăm capacitatea de a indica acțiunea printr-un cuvânt, distingem și numim corect legume. Relevanța metodei de experimentare este că le oferă copiilor idei reale despre diferite laturi ale obiectului de studiu. În procesul experimentării, îmbogățirea memoriei copilului este în desfășurare, procesele sale de gândire sunt activate, și stimulează dezvoltarea vorbirii.

Cunoștințele acumulate în urma experimentului sunt mult mai puternice și mai fiabile. Acțiuni de joc ale experienței: verificați ce poate colora sfecla.

Acțiuni similare au fost desfășurate cu morcovi și cartofi.

„Spune-mi – și voi uita,

arată-mi – și-mi voi aminti,

lasă-mă să încerc – și voi înțelege „.

(proverb chinezesc)