×
Meniu

Чем больше ребенок видел, слышал или переживал, тем значительнее и продуктивнее при прочих равных условиях будет деятельность его воображения

Потребность в новых впечатлениях – самая важная составляющая часть жизни ребенка. Л. С. Выготский писал: «Чем больше ребенок видел, слышал […]