Scurt istoric

Repere generale despre unitate

Denumirea unităţii: Instituţia de educație timpurie nr.100 „Îngeraşul”

Anul înfiinţării: 1967

Adresa: municipiul Chişinău, Bd. Moscovei 3/4

Tel: 022- 44-53-40 ; e-mail: riscanigradi100@gmail.com

Istoricul unității

• Instituţia de educație timpurie nr.100 „Îngeraşul”şi-a început activitatea în anul 1967 , luna noiembrie, cu o capacitate de   12 grupe cu un număr de 280 copii.
• limba de instruire a instituției i s-a conferit Statutul de grădiniță cu studierea în limba română.

Localizarea geografică

Instituţia de educație timpurie nr.100 „Îngeraşul”este amplasată într-un cartier select, în centrul sectorului Rîşcani din mun. Chișinău. Are o localizare geografică foarte favorabilă, luând  în considerație faptul că are în districtul arondat instituției mai multe locații cu destinație publică: LTIP ”Ştefan sel Mare”,LTIP ”M. Kogălniceanu”,  biblioteca municipală pentru copii ”Tîrgu Mureş”, instituțiile preșcolare nr.5 „Bucuria”, nr.137, biserica ”Sf. Valerie ”, inspectoratul de poliție de sector, Comisariatul de poliţie de sector etc.

Trăsături caracteristice unității

Instituţia de educație timpurie nr.100 „Îngeraşul”este creşă-grădiniţă de tip general. Limba de instruire – limba română.  La   baza  activităţii instituţiei sunt: Codul Educației din Republica Moldova, Curriculumul educaţiei copiilor de  vârstă timpurie  şi   preşcolară (1 – 7 ani) al Republicii Moldova, Statutul şi Regulamentul intern de activitate.  Astăzi, instituţia funcţionează la o capacitate de 12 grupe cu un număr de 285 copii înscrişi în listă, ce nu depăşeşte cu mult capacitatea grupelor funcţionale.

1. Capacitate, număr de grupe/copii

Numărul de grupe şi numărul de copii  pe grupe de vârstă

(2017 – 2018)

1. Baza materială

Instituţia de educație timpurie nr. 100 „Îngeraşul” amplasată pe o suprafaţă de 848 m², dispune de o clădire cu două etaje.

Grădinița dispune de 12 săli de grupă spaţioase şi luminoase,  sală de muzică, punct medical cu  izolator, bloc alimentar, spălătorie, birou director, cabinet  metodic, holuri, depozite, curte spaţioasă cu teren de sport şi de înviorare şi 12 pavilioane. Din cele 12 grupe, 4 dispun de dormitoare, iar în celelalte 8 grupe copiii dorm pe paturi-penal în sala de grupă.

Mobilierul instituției este adecvat vîrstei copiilor. Procesul didactic este asigurat cu mijloace de învăţămînt specifice, echipamente audio-vizuale, ce oferă suportul necesar instruirii şi educării copiilor la un nivel înalt. S-ar menţiona printre altele: 13 centre muzicale (în sala de muzică și în grupe),3 calculatoare (în cabinetul metodic şi la director) cu conexiune la internet, 2 aparate MF (copiator, imprimantă, scaner).

Întreaga bază materială a instituţiei este funcţională. Instituţia este preocupată în continuare de păstrarea echipamentelor existente şi de achiziţionarea unor mijloace moderne de învăţămînt.

1. Alte informaţii relevante

Relaţii de colaborare şi parteneriat

Continuitatea activităţii între grădiniţă şi ciclul primar are o mare importanţă pantru realizarea integrării eficiente a preşcolarului în societate. Instituţia preşcolară nr.100 „Îngeraşul” are stabilite relaţii de parteneriat cu liceul teoretic „Ştefan cel Mare”. Stabilirea relaţiilor de parteneriat urmăresc consolidarea şi încurajarea cooperării eficiente dintre instituţiile de învăţămînt preşcolar, preuniversitar şi extraşcolar, promovarea multiculturalismului, a cooperării şi mobilităţii în domeniul educaţional, încurajarea inovaţiei în ceea ce priveşte metodele pedagogice şi tehnicile informaţionale, precum şi schimbul de bune practici în materie de educaţie. Unul din componentele  Planului anual  de activitate al instituţiei se referă  la parteneriatul cu şcoala, reflectat într-un plan concret de acţiuni elaborat şi coordonat cu administraţia liceului. Astfel, conform acestuia,  pe lângă evaluarea cunoştinţelor, deprinderilor copiilor la debutul şcolar, s-au mai organizat activităţi culturale pe diferite teme: „Primul sunet”, „Ziua  mamei”, „Ziua uşilor deschise”, ”Ultimul sunet”, „Copilul la debutul şcolar”,  „Copilul de azi – elevul de mâine”, unde au fost implicaţi copii şi elevi, părinţii acestora, cadrele didactice.

Un alt acord de colaborare local este încheiat între grădiniţa nr. 100 „Îngeraşul” și biblioteca municipală  „Tîrgul Mureş ” . În incinta bibliotecii se organizează săptămânal ore de lectură, întâlniri cu scriitori şi poeţi.

O tradiție frumoasă au devenit ”Lecturile verii”, ”Ora poveștii”, ”Ziua Ușilor Deschise”, ”Chișinăul citește o carte”, ș.a. Cele mai recente întâlniri au fost petrecute cu Ada Zaporojan, Claudia Partole, Spiridon Vangheli, Ianoş Ţurcanu ș.a.

Relaţii de colaborare avem şi cu compozitoarea Daria Radu, cu actorii teatrului municipal de marionete, teatrului „Licurici”, ”Gîgîlici”, ”Guguţă”, ”Razele Licuriciului”.

Grădiniţa noastră are mulţi ani de colaborare cu Colegiul Pedagogic “A. Mateevici” din municipiul Chişinău (studenţii desfăşoară activitatea practică pe baza grădiniţei noastre).